Anlässlich der eingeleiteten Detailrunden in den Vorgesprächen zu einer möglichen Jamaika-Koalition appelliert der Bundesverband IT-Mittelstand e.V. (BITMi), sich für neue und signifikante Maßnahmen im Bereich der Digitalisierung einzusetzen. „Die Digitalisierung muss endlich auch in der Politik als Revolution erkannt werden, der...
Grundschule „vergessen“: 250 Kinder „lernen“ im Stehen zwischen eingestürzten Wänden Schulruine in Kamerun: Die Georg Kraus Stiftung hilft bei der Renovierung Wasser läuft durchs Dach, Wände sind eingestürzt, Schüler „lernen“ im Stehen, da Möbel fehlen. Zwei der drei Lehrer arbeiten ohne...
16. und 17. Mai 2014, Congress Centrum Heidenheim „Bildung von klein auf!“ lautet das Motto der diesjährigen Fachtagung Sprache. Am 16. und 17. Mai treffen im Congress Centrum Heidenheim Fachkräfte aus den Bereichen Kindertagesstätte, (Grund-) Schule, Sprachförderung, Kindertagespflege und -betreuung zusammen....
Fachtagung Sprache 2013 im Congress Centrum Heidenheim In der Kinderbetreuung macht Heidenheim vieles richtig. Die Stadtist landesweit Vorreiter. Die Verantwortlichen wissen eben, wie es geht. Sie richten nämlich seit Jahren eine international beachtete „Fachtagung Sprache“ aus. Was dort als richtig erkannt...
Schulbuch für Islamunterricht in der Grundschule Nordrhein-Westfalen, das Land mit den meisten muslimischen Schüler/innen, hat die flächendeckende Einführung eines bekenntnisorientierten islamischen Religionsunterrichts in deutscher Sprache beschlossen. Für die Grundschule gibt es mit „Mein Islambuch“, herausgegeben von Bülent Ucar, bereits seit über...
Invest in Future 2012 Kita-Fachpersonal fehlt, gleichzeitig müssen Kommunen dringend neue Betreuungsplätze schaffen, um den Rechtsanspruch zu erfüllen. „Qualitätsstandards in der Frühpädagogik werden dabei schrittweise unterlaufen“, warnte Professor Stefan Sell auf dem Bildungs- und Betreuungskongress „Invest in Future“ Ende Oktober 2012...
Fließender Übergang vom Kinderhaus zur Schule Landauf, landab haben Kommunen unterschiedliche Modelle entwickelt, um den Übergang vom Kindergarten in die Grundschule möglichst bruchlos zu gestalten. Kinder der element-i-Kinderhäuser kennen dieses Problem nicht. Die gleichnamige Schule ist in das Kinderhaus integriert. Sobald...